مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي
عرض سعر لاستقطاب خبراء متخصصون في إحدى المجالات التالية
" لغة انجليزية - لغه عربية – رياضيات - علوم - تكنولوجيا المعلومات"
رقم العرض : (4) 2016/2017
مشروع التعليم المساند للطلاب الأيتام- السنة الثامنة
تنفيذ مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي
بإشراف مؤسسة التعاون، تمويل مجموعة أبراج
ديسمبر – 2016
تقوم مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي بتنفيذ مشروع التعليم المساند للطلاب الأيتام- السنة الثامنة بإشراف مؤسسة التعاون وتمويل مجموعة أبراج. تدعوكم المؤسسة للمشاركة في عرض السعر ، مع مراعاة الشروط التالية:
1. أن يكون الخبير متخصص في إحدى المجالات أعلاه ويكون حاصل على شهادة البكالوريوس على الأقل أو الماجستير في التربية أو تخصص آخر ذو علاقة من جامعة معترف بها.
2. أن يكون الخبير ممارساً للمهنة ومطلعاً على كل ما هو جديد فيها.
3. أن يكون الخبير لديه خبرة سابقة في مجال الإشراف لا تقل عن 3 سنوات وفي مجال التدريس لا تقل عن 4 سنوات.
4. عرض السعر شامل مواصلات وتأمينات وجميع مستحقات وأتعاب الخبير
5. لديه القدرة في إعداد وصياغة ومراجعة الأدلة التعلمية والإبداعية في إحدى المجالات أعلاه .
6. أن يكون لديه القدرة على التنقل في جميع محافظات غزة.
7. ينفذ المشروع في كافة محافظة غزة ( الشمال – غزة – الوسطى – الجنوب).
8. سيتم الاختيار باعتبار العرض الفني المبني على مدى مطابقة المتقدمين للشروط والعرض المالي
9. إرفاق السيرة الذاتية موضح عليها الخبرات السابقة.
10. لديه الإطلاع والمعرفة والفهم بالفنون التعبيرية بأنواعها.
11. المؤسسة غير ملزمة بقبول أقل الأسعار وبدون إبداء الأسباب.
12. أن يكون لديه القدرة على أن يباشر العمل ابتداءً من يوم التكليف.
13. تقديم عرض السعر في إحدى المجالات أعلاه
يجب أن تسلم جميع وثائق عرض السعر باليد في مقر مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي- الكائن في مدينة غزة-شارع عمرو بن العاص ملعب فلسطين-بجوار مدرسة العائلة المقدسة. ، معنونا باسم و رقم عرض السعر، وذلك حتى موعد أقصاه الساعة الثانية عشر من ظهر يوم الاثنين الموافق 19/12/2016، ولن يقبل أي عرض بعد هذا التاريخ والوقت.
للاستفسار حول عرض السعر يمكن التواصل على رقم مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي هاتف رقم : 2843799 .
نبذة عن المؤسسة :
مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي مؤسسة وطنية غير ربحية تهتم بالتعليم المجتمعي، تأسست في القدس عام 1989 استجابة لحاجة المجتمع الفلسطيني الملحّة لاكتساب وسائل ناجعة تساعد في التعلم والإنتاج في ظل ظروف اجتماعية واقتصادية صعبة خلقها الاحتلال الإسرائيلي. وتتخذ المؤسسة رؤية راسخة لها منذ نشأتها، "من أجل مجتمع فلسطيني تعلمي حر وآمن". وتوظف رسالتها وفلسفة عملها وقدرات العاملين فيها وكذلك قدرات المجتمع من أجل تحقيق هذه الرؤية.
بالتركيز على الحق في التعلم والهوية وحرية التعبير والوصول إلى العرفة، تعمل مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي في كل من الضفة وقطاع غزة على استهداف الأطفال والشباب وتطوير بدائل عن التعليم الرسمي. كما أن للمؤسسة برنامج واضح في تعزيز القراءة والكتابة والتعبير عن الذات بكافة أشكاله (لدى الأطفال واليافعين)، وبناء بيئة مساندة لثقافة التعلم في فلسطين، ودعم الانتاج البحثي والأدبي في مجال ثقافة الأطفال واليافعين.
مقدمة:
مشروع التعليم المساند للطلاب الأيتام- السنة الثامنة : هو مشروع تنفذه مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي بتمويل من مجموعة أبراج وبإشراف مؤسسة التعاون يهدف إلى المساهمة في تحسين المستوى التعليمي والثقافي ل 850 طفل من أيتام العدوان الاسرائيلي على غزة 2008-2009 من خلال التركيز على ثلاث مواد أساسية (عربي، رياضيات، انجليزي) ومادتين ثانويتين(علوم، تكنولوجيا) من خلال جلسات التعلُمْ بعد أن يتم بناء قدرات ومهارات الطاقم الفني في كيفية توظيف الأنشطة اللامنهجية في المنهاج الدراسي، كما سيسعى المشروع إلى تعزيز وتنمية مهارات الأطفال واعطاءهم فرص للتعبير والابداع من خلال أنشطة الفنون التعبيرية والفلكلور الشعبي.
الفئة المستهدفة:
- 850 طفل من أيتام العدوان الاسرائيلي على غزة 2008-2009
النتائج المتوقعة من الخبير:
- تمكين الميسرين/المعلمين من إعداد خطط تلبي احتياجات وفروقات الأطفال الفردية في التعلم.
- تمكين وبناء قدرات الميسرين كلٌ وفق تخصصه.
- تعزيز توظيف الأنشطة اللامنهجية في المنهاج الدراسي.
- تطوير أدوات إبداعية من شأنها مساندة الميسرين والأطفال في عملية التعلم.
- تعزيز استخدام أدوات متخصصة ابداعية تساهم في تحسين الوضع التعليمي للأطفال.
- لقاءات/زيارات دعم ومساعدة للميسرين/المعلمين أثناء تنفيذهم للورش.
اطار عمل الخبير:
سوف ينصب اطار عمل الخبير فيما يلي:
· إعداد خطة للمتابعة والتقييم .
· اعداد وتقديم تقرير مفصل عن أداء الميسرين/المعلمين و يشتمل على التوصيات و التحديات و المقترحات لقياس أداء الميسر/المعلم ويتم تقديم التقرير بشكل شهري ، يعتمد على تقويم وتقييم بشكل دوري (في كل زيارة).
· تطوير أدوات ابداعية في مجال (اللغه العربية، اللغة الانجليزية، الرياضيات، العلوم، تكنولوجيا المعلومات) لدعم الميسر في الورش .
· توجيه الميسرين لتطوير مهاراتهم وخبراتهم لتحسين مستوى التحصيلي لدى الأطفال.
الوقت المقترح للإشراف :
من يوم السبت الموافق 24/12/2016 و لغايه يوم الخميس الموافق 31/05/2017
الوثائق المطلوبة للتسليم :
· تقرير عن كل نشاط زيارة لكل مركز من المراكز الشريكة في تقرير شهري على أن يحتوي على نقاط القوة والضعف والتوصيات المقترحة ومسار الانحراف في حالة وجودها لقياس أداء المعلمين، يعتمد على تقويم وتقييم بشكل دوري (في كل زيارة).
وصف وتفاصيل عرض السعر
· سيتم تقييم العرض من الناحية الفنية والتي تعتمد على المؤهلات العلمية والخبرات السابقة والقدرات للمتقدم وسيتم اعطاء وزن للتقييم الفني من التقييم الكلي.
· سيتم جمع التقييم المالي والتقييم الفني معا وبذلك يحصل كل متقدم على وزن من 100% ويتم ترتيبها حسب أعلى وزن ثم الذي يليه.
· للمؤسسة الحق في ترسية العرض على أكثر من خبير وذلك حسب حاجة المشروع والخطة الزمنية للمشروع.
المشاركات
